L'ACSE et la DAIC se dotent de nouveaux directeurs

Trois ans après sa création, l'Agence nationale pour la Cohésion Sociale et l'Egalité des chances (Acsé) voit son organisation modifiée par un décret, daté du 5 novembre 2009 :

• L'Agence dépend désormais du seul Ministère en charge de la ville et passe un contrat pluriannuel de performance avec l'Etat.
• Ses directions régionales disparaissent, étant intégrées aux directions régionales de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale.
• Enfin, la composition du conseil d'administration de l'Acsé passe de 48 à 31 membres.

Par ailleurs, par un décret du 7 novembre 2009, Rémi Frentz, conseiller maître à la Cour des comptes, est nommé directeur général de l'Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (Acsé).
Il succède au préfet Dominique Dubois, qui rejoint la Cour des comptes.

La Direction de l'accueil, de l'intégration et de la Citoyenneté (DAIC) du Ministère de l'Immigration change également de tête.

M. Michel Aubouin a été nommé directeur lors du conseil des ministres du 13 juillet 2009.

Ancien sous-directeur de l'administration territoriale au ministère de l'Intérieur,
il est co-auteur de l'ouvrage " Histoire et dictionnaire de la police " publié en 2005.


Nouveau plan gouvernemental en faveur des jeunes

Nicolas Sarkozy, a dévoilé le 29 septembre 2009, son nouveau plan d'action en faveur des jeunes pour 2010.

Baptisé « Agir pour la jeunesse », il prône une réforme du dispositif d'orientation, entend lutter contre le décrochage scolaire et contient des mesures pour la santé, le logement et l'autonomie financière des jeunes.

Au total, 500 millions d'euros devraient être débloqués chaque année dans le cadre de ce nouveau plan.

Quelques exemples des mesures :

• Mise en place d'un service public de l'orientation et actions de découverte des métiers
• Création d'un livret de compétences
• Droit à la formation ou à l'emploi pour les 16-18 ans
• Repérage, suivi et école de la deuxième chance pour les décrocheurs scolaires
• Formations en alternance et en apprentissage renforcées
• Extension du RSA aux jeunes de moins de 25 ans ayant travaillé au moins 2 ans

Pour plus d'information et pour télécharger le dossier de presse sur le site de l'Elysée, cliquez ici


L'accompagnement scolaire reconduit en 2009-2010, et après ?

Le contrat local d'accompagnement à la scolarité (CLAS), porté généralement par les associations de quartiers et les centres sociaux, est reconduit pour l'année scolaire 2009-2010.

Cependant une circulaire interministérielle du 2 juillet 2009 annonce d'ores et déjà qu'en 2010-2011, les directions départementales des affaires sanitaires et sociales (les DDASS) ne financeront plus le CLAS. Ce dernier sera remplacé progressivement par l’accompagnement éducatif, assurée par les enseignants et généralisé au sein même des établissements (écoles et collèges).

Le CLAS, dont les principes sont définis dans la Charte nationale de l'accompagnement à la scolarité de 2001, soutient depuis des années, en dehors du temps et des murs de l’école, près de 200 000 enfants et jeunes dans leur travail personnel.

Pour lire la circulaire : cliquez ici


Le nouvel Office français de l'immigration et de l'intégration (OFII)

Suite au dernier décret du Ministère de l'immigration, les candidats au regroupement familial doivent désormais apprendre les rudiments du français et passer un examen culturel et linguistique dans leur pays d'origine.

Ce dispositif est conduit par les antennes locales du nouvel OFII.

Pour plus d'information, consultez le décret n° 2008-1115 paru au JO le 30 octobre

En France, l'OFII :

regroupe les missions : "accueil des primo arrivants" et formation linguistique,

et remplace l'Agence nationale d'accueil des étrangers et des migrations (ANAEM)

Pour téléchargez la circulaire du 07 janvier 2009 qui annonce la création de l'OFII cliquez ici

L'Agence pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE) se voit, quant à elle, retirer une partie des moyens dévolus aux associations et le cœur de ses missions d'intégration, comme l'apprentissage de la langue, l'accompagnement à la scolarité, ou l'éducation à la citoyenneté.

Inquiètes pour la poursuite de leurs actions, les 40 structures du collectif " Associations en danger " veulent réaffirmer leur rôle fondamental et demander une sécurisation de leurs financements.

Pour plus d'information, cliquez ici


Mon livret d'apprentissage du français de la Mairie de Paris

Plus de 15 000 migrants bénéficient des formations en français financées par la Ville de Paris. La Direction de la politique de la Ville a choisi Ecrimed' pour élaborer un livret commun, permettant de suivre la progression des bénéficiaires :

• Outil au service de l'apprenant, il valorise ses apprentissages en langue et en culture françaises
• Outil de coordination pour la Ville, il évite qu'un apprenant doive tout "reprendre à zéro" s'il change de structure
• Outil d'échange, il propose un langage commun (celui du Cadre Européen Commun de Référence)

Votre association est soutenue par une des directions de la Ville de Paris ? Demandez-lui le nombre d'exemplaires qui vous est nécessaire.


Les frais de passation du DILF pris en charge

L'ACSE peut prendre en charge les frais de passation du DILF d'une partie des candidats inscrits à l'IPTR (organisme de diagnostic linguistique).

Ceci ne concerne que les migrants installés régulièrement et durablement en France. Pour les autres publics, l'inscription au DILF reste possible dans les conditions habituelles (frais à la charge du candidat).

Pour connaître les pièces à fournir pour l'inscription, contactez l'IPTR au 01 44 54 54 20


Organisez une sortie au Louvre !

Aux bénévoles qui accompagnent des publics en situation de précarité économique et sociale (enfants ou adultes),

Bénéficierez de visites avec des conférenciers du Louvre sur des thèmes variés : "Chefs-d’œuvre", "Histoire du Palais", "Naissance de l'Ecriture" etc.

L’objectif : vous permettre de mieux connaître les espaces et collections du musée, pour y emmener ensuite vos apprenants qui n'oseraient pas s’y rendre seul.

Pour tout renseignement, Contactez Fabienne MARTET du Musée du Louvre!